Według badania przeprowadzonego w 2021 roku przez analityków z Uniwersytetu Palackiego około dziesięć procent ankietowanych nauczycieli miało trudności z odróżnianiem faktów od dezinformacji. W tym dokumencie reporterskim przyglądamy się temu, jak można identyfikować dezinformację w systemie edukacji oraz jak nauczyciele i uczniowie mogą się przed nią chronić.