Sze-man staje przed dylematem, gdy bierze udział w międzyszkolnej debacie. Reprezentując stronę przeciwną, pracuje nad tezą: „Rząd Hongkongu powinien zezwolić mieszkańcom Chin kontynentalnych na osiedlanie się w Hongkongu”. W trakcie przygotowań nieustannie jednak podważa własne stanowisko. Jej „sekret”, że jako uczennica przekraczająca granicę mieszka w Shenzhen, jest starannie ukrywany przed kolegami i koleżankami z klasy z obawy przed dyskryminacją. Wraz z rosnącą liczbą wędrowców przekraczających granicę Hongkongu i Chin w istocie stajemy w obliczu zmieniających się czasów i szybko rozwijającej się, wyjątkowej relacji z mieszkańcami Chin kontynentalnych, a także z samymi sobą.