Instruction bada sprawczość jednostki w warunkach wojny. Praca koncentruje się na nierozstrzygniętym epizodzie historii wojskowości: interwencji Holandii w walkę Indonezji o niepodległość w latach 1947–1949. Van Oldenborgh poprosiła grupę kadetów z Królewskiej Niderlandzkiej Akademii Wojskowej o odczytanie i omówienie scenariusza skomponowanego z dokumentów związanych z tym konfliktem. Wykonanie scenariusza staje się sposobem na odegranie rozbieżnych historycznych pozycji podmiotowych, a także na negocjowanie stanowisk i odpowiedzialności w teraźniejszości.